Marzo 12 de 2026
VIDEOS PRISMAS a visualizar:
https://youtu.be/w9EpPOo4kLc?t=47
Documentos a explorar y leer:
https://www.webcolegios.com/file/c16d41.pdf
https://www.uv.es/lonjedo/esoProblemas/unidad10apoliedrosycuerposderevolucion.pdf
Actividades a realizar:
1. Marcación del cuaderno de acuerdo con las indicaciones dadas por el profesor. Cuaderno cuadriculado grande cosido para Geometría y Estadística.
2. Elaborar el listado de materiales requeridos para la clase. Para el salón y para la casa. Presentar para evaluar. Se debe elaborar un lista de chequeo en el cuaderno.
3. Resolver el cuestionario planteado por los estudiantes sobre geometría antes y después de ver los videos y las actividades de la clase.
4. Realice un resumen en hojas block cuadriculas de los de los polígonos regulares para entregar. Mínimo tres páginas, máximo cuatro. ( Con encabezado y no hoja de presentación). Enumerar las páginas.
5. Desarrollar los talleres de trazo, bolitas palitos, caligrafía de números, el taller de trazos a mano alzada- líneas orientación y sombreados explicados por el profesor. (Cuaderno)
6. Construir dos planchas en dina 4 sobre los números irracionales (raíces cuadradas) con compás y regla. Construir tres polígonos regulares, ubicar partes: vértices, lados, medir ángulos, hallar perímetros y áreas.
1. Recordando los polígonos regulares.
Polígonos regulares video 1 video 2
Material de Apoyo al trabajo realizado de perímetros, áreas de figuras planas.
1. Documento No 01. 2. Documento No 2 3. Documento No 3
2. Historia de la Geometría
https://www.youtube.com/watch?v=icfPCuFAG2g
